Candar, Mehmet Kazım
(Adnan Menderes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012)
Araştırmanın amacı ilköğretim 7.sınıf öğrencilerinin bilişsel stillerinin çeşitli değişkenler açısından karşılaştırılmasıdır. Çalışma genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeline göre desenlenmiştir. Eldeki ...