dc.contributor.advisor |
Hatice, Yıldız |
|
dc.contributor.author |
Şengün, Rukiye |
|
dc.date.accessioned |
2023-08-09T06:28:27Z |
|
dc.date.available |
2023-08-09T06:28:27Z |
|
dc.date.issued |
2023-08-09 |
|
dc.date.submitted |
2023-06-06 |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11607/5028 |
|
dc.description.abstract |
Amaç: Bu çalışma epilepsili çocukların, epilepsili kardeşi olan sağlıklı çocukların ve epilepsili kardeşi olmayan sağlıklı çocukların annelerinin çocuklarının kırılganlığı ile ilgili algı düzeyleri ve ilişkili faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Gereç ve Yöntem: Analitik-kesitsel tipteki bu araştırma, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Uygulama ve Araştırma Hastanesi ve T.C. Aydın İl Sağlık Müdürlüğü Efeler 1 No’lu Aile Sağlığı Merkezinde 1 Nisan- 1 Aralık 2022 tarihleri arasında 180 anne ile yapıldı. Araştırmanın verileri, Anne Bilgi Formu, Sağlıklı Çocuk Bilgi Formu, Epilepsi Tanılı Çocuk Bilgi Formu ve Çocuk Kırılganlık Algısı Ölçeği (ÇKAÖ) kullanılarak annelerden öz bildirim yoluyla toplandı. Çalışma verilerinin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, Student t testi, One Way ANOVA testi, Pearson korelasyon, Lineer regresyon ve post hoc (Tukey- LSD) analizleri kullanıldı.
Bulgular: Çalışmaya katılan epilepsi tanılı çocuğa sahip annelerin ÇKAÖ puan ortalamasının 11,43 ±4,03 olduğu ve %45’inin çocuklarını kırılgan olarak algıladıkları belirlendi. Çalışmamızda kardeşi epilepsili olan sağlıklı çocuk annelerinin ÇKAÖ puan ortalaması 7,51 ±4,23 ve annelerin %25’inin çocuklarını kırılgan olarak algıladığı bulundu. Sağlıklı çocuk annelerinin ÇKAÖ puan ortalaması ise 2,25 ±3,26 olarak bulundu ve %5’inin çocuklarını kırılgan olarak algıladığı belirlendi. Çocuğun yoğun bakımda yatması ve önceki çocuk kaybı deneyimi annelerin kırılganlık algısını arttırırken, annelerin eğitim düzeyinin artması çocuk kırılganlık algısını azalttı.
Sonuç: Epilepsili çocuğa sahip annelerin yaklaşık yarısı çocuklarını kırılgan olarak algılamaktadır. Annelerin dörtte biri sağlıklı kardeşleri kırılgan olarak değerlendirmiştir. Klinik uygulamada ebeveynlerin sadece kronik hastalıklı çocuklarına değil sağlıklı çocuklarının kırılganlığı hakkındaki inançlarına da özel dikkat gösterilmelidir. |
tr_TR |
dc.description.tableofcontents |
KABUL VE ONAY
TEŞEKKÜR
İÇİNDEKİLER
SİMGELER VE KISALTMALAR DİZİNİ
TABLOLAR DİZİNİ
ÖZET
ABSTRACT
1. GİRİŞ
1.1. Problemin Tanımı ve Önemi
1.2. Araştırmanın Amacı
1.3. Araştırma Soruları
2. GENEL BİLGİLER
2.1. Ebeveynlerde Çocuk Kırılganlık Algısı
2.2. Kronik Hastalığı Olan Çocuk ve Kırılganlık Algısı
2.3. Epilepsi
2.3.1. Epilepsili Bir Çocuğa Sahip Olmanın Aile Üyeleri Üzerindeki Etkisi
2.4. Çocuk Kırılganlık Algısı ve Çocuk Hemşirelerinin Rolü
3. GEREÇ VE YÖNTEM
3.1. Araştırmanın Tipi
3.2. Araştırmanın Yapıldığı Yer ve Zaman
3.3. Araştırmanın Evreni ve Örneklemi
3.4. Araştırmaya Alınma Kriterleri
3.5. Araştırmaya Alınmama (Dışlama) Kriterleri
3.6. Araştırmadan Çıkarılma Kriteri
3.7. Araştırmanın Değişkenleri
3.7.1. Araştırmanın Bağımsız Değişkenleri
3.7.2. Araştırmanın Bağımlı Değişkenleri
3.8. Araştırmada Kullanılan Veri Toplama Araçları
3.8.1. Anne Bilgi Formu (EK-I)
3.8.2. Sağlıklı Çocuk Bilgi Formu (EK-II)
3.8.3. Epilepsi Tanılı Çocuk Bilgi Formu (EK-III)
3.8.4. Çocuk Kırılganlık Algısı Ölçeği (EK-IV)
3.9.Araştırmanın Uygulanması
3.10. Araştırmanın Ön Uygulaması
3.11. Araştırmanın İstatistiksel Değerlendirilmesi
3.12. Araştırmanın Etik Yönü
4. BULGULAR
4.1. Anne ve Çocukların Tanımlayıcı Özellikleri
4.1.1. Annelerin Tanımlayıcı Özellikleri
4.1.2. Epilepsili Olan Çocuk, Kardeşi Epilepsili Olan Sağlıklı Çocuk ve Sağlıklı Çocukların Tanımlayıcı Özellikleri
4.2. Annelerin Çocuklarına Yönelik Kırılganlık Puan Ortalaması ve Çocuklarını Kırılgan Algılama Yüzdeleri
4.3. Sağlıklı Çocuk, Epilepsili Çocuk ve Kardeşi Epilepsili Olan Sağlıklı Çocuk Annelerinin Kırılganlık Puan Ortalamaları ve Çocuklarını Kırılgan Algılama Yüzdelerinin Karşılaştırılmasına İlişkin Bulgular
4.4. Kırılganlık Algı Düzeyini Etkileyen Faktörler
4.4.1. Kırılganlık Puanlarının Annelerin Tanımlayıcı Özelliklere Göre Farklılaşma Durumu
4.4.2. Kırılganlık Puanlarının Çocukların Tanımlayıcı Özelliklere Göre Farklılaşma Durumu
5. TARTIŞMA
5.1. Annelerin Çocuklarını Kırılgan Algılama Durumları ve Kırılganlık Puan Ortalamalarının Karşılaştırılmasına İlişkin Bulgular
5.2. Annelerin Çocuklarına Yönelik Kırılganlık Algısı ile İlişkili Faktörler
6. SONUÇ VE ÖNERİLER
KAYNAKLAR
EKLER
Ek 1. Anne Bilgi Formu
Ek 2. Sağlıklı Çocuk Bilgi Formu
Ek 3. Epilepsi Tanılı Çocuk Bilgi Formu
Ek 4. Çocuk Kırılganlık Algısı Ölçeği
Ek 5. Çocuk Kırılganlık Algısı Ölçeği Kullanma İzni
Ek 6. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Girişimsel Olmayan Klinik Araştırmalar Etik Kurulu İzin Yazısı
Ek 7. T.C. Aydın İl Sağlık Müdürlüğü Efeler 1 No’lu Aile Sağlığı Merkezi Araştırma İzin Yazısı
Ek 8. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Uygulama ve Araştırma Hastanesi Araştırma İzin Yazısı
BİLİMSEL ETİK BEYANI
ÖZ GEÇMİŞ |
tr_TR |
dc.language.iso |
tur |
tr_TR |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
tr_TR |
dc.subject |
Çocuk, Epilepsi, Kardeşler, Kırılganlık, Kronik hastalık |
tr_TR |
dc.title |
EPİLEPSİLİ ÇOCUK, KARDEŞİ EPİLEPSİLİ OLAN VE OLMAYAN SAĞLIKLI ÇOCUKLARIN ANNELERİNİN ÇOCUKLARINA YÖNELİK KIRILGANLIK ALGISI VE İLİŞKİLİ FAKTÖRLER |
tr_TR |
dc.type |
masterThesis |
tr_TR |
dc.contributor.authorID |
0000-0001-5208-2149 |
tr_TR |
dc.contributor.department |
Aydın Adnan Menderes Üniversitesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı |
tr_TR |