Bu çalışmanın amacı, üniversite hazırlık sınıfı öğrencilerinin İngilizceye dair
özyeterlilik algılarını belirlemede kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek
geliştirmektir. Ölçeğin geçerlilik ve güvenirlik çalışmaları, 2020-2021 öğretim yılı bahar
döneminde Adnan Menderes Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunda eğitim gören 269
öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Ülkemizde Pandemi sebebiyle yüz yüze eğitim
yapılamamasından ve öğrencilerin farklı şehirlerde ikamet etmesinden dolayı pilot
uygulama formu verileri “Google Forms” üzerinden toplanmıştır. Öncelikle İngilizce
özyeterlilik ölçekleri ile ilgili alan yazın taraması yapılmış, uzman kanısına başvurulmuş ve
50 madde yazılmıştır. Yapılan analizler sonucu madde sayısı 27 şeklinde güncellenmiştir.
Ölçeğin Cronbach’s Alfa katsayısı ,955, KMO katsayısı ,826 ve Barlett test sonucu 3169,28
şeklindedir. Ölçek 5’li likert tipi olup 5 faktörden oluşmaktadır. Bu faktörler; Anlama,
okuma, dinleme, konuşma ve yazma şeklindedir. Analizlerin yapılmasında lisanslı SPSS 23
istatistik programı kullanılmıştır. Elde edilen bulgular ölçeğin geçerli ve güvenilir bir ölçme
aracı olduğunu göstermektedir
The aim of this study is to develop a valid and reliable scale that can be used to
determine the self-efficacy perceptions of university English preparatory class students. The
validity and reliability studies of the scale were carried out with the participation of 269
students studying at Adnan Menderes University School of Foreign Languages in the spring
term of the 2020-2021 academic year. Due to the fact that there is no face-to-face education
in our country due to the Pandemic and the students live in different cities, the pilot
application form data were collected through “Google Forms”. First of all, a literature
review on English self-efficacy scales was made, expert opinion was sought and 50 items
were written. As a result of the analyzes made, the number of items was updated as 27. The
Cronbah's Alpha coefficient of the scale is .955, the KMO coefficient is .826 and the Barlett
test result is 3169.28. The scale is a 5-point Likert type and consists of 5 factors. These
factors are; Comprehension consists of reading, listening, speaking and writing. SPSS 23
statistical program was used in the analysis. The findings show that the scale is a valid and
reliable measurement tool.
